双擎驱动聚势能 基地赋能启新程 ——宜宾市2025年省级教师实践基地建设推进会聚力启幕

6月5日，由市教育体育局组织的2025年省级教师教育实践基地、中小学跨学科主题学习教师研修实践基地建设工作推进会在市师培中心召开。全市18所基地学校负责人、市县两级师培中心负责同志50余人参会，共谋基地建设发展大计。

本次推进会立足宜宾基地校的实践成果，聚焦“示范引领、提质增效”两大目标，系统部署三大推进战略：一是经验转化推广，强化全域辐射。 提炼首批基地校课程开发、跨学科融合、教师研修等成功经验，通过结对帮扶、成果共享等机制化举措，实现优质教育资源高效全域覆盖。二是分层精准建设，赋能特色发展。 基于科学评估，针对不同基地校现状，制定实施“示范校引领、潜力校提升、新建校筑基”三级策略。三是构建长效机制，融合生态赋能。 建立“项目驱动—实践验证—迭代优化”的可持续运行机制。将基地建设深度融入区域教育发展计划，实现与教研、培训、评价体系的有机融合，形成“一校一特色、全域共提升”的发展格局。

市教育体育局党组成员、机关党委书记潘晓东在会上强调：“省级基地是教育改革的试验田”，必须成为‘四高地’——课程创新的策源地、教学改革的先行地、师资成长的孵化地、跨学科研修的示范地。他要求各基地以“聚势赋能、破局领跑”为行动纲领，打造一批可复制、可推广的宜宾教育样板，推动区域教育从“跟跑借鉴”向“原创输出”跨越。

宜宾开放大学（市师培中心）党委副书记、校长（主任）陈林宣读了2024年基地建设获奖名单，并提出工作要求。市一中、市二中、中山街小学、虹桥幼儿园等单位作现场交流。

本次推进会吹响了宜宾省级基地校提质升级的冲锋号。全市将以“巩固成果、深化内涵、扩大辐射”为路径，通过“典型引路、全域推进”策略，持续释放基地建设的示范效应，为书写“学在宜宾”品质教育新篇章注入澎湃动能。

（撰稿：廖晓绢，审核：李万吉）